Estudiantes de FAEDU concientizan sobre el voto informado mediante intervención artística
Con el objetivo de sensibilizar a la comunidad universitaria sobre la responsabilidad cívica, estudiantes de la carrera de Educación de la Facultad de Educación (FAEDU) presentaron una impactante puesta en escena en la Plaza Porturas de la Sede Central. La actividad, realizada el lunes 24 de noviembre, tuvo como eje central resaltar la importancia vital de informarse anticipadamente antes de emitir un voto en las próximas elecciones presidenciales.
La intervención artística, desarrollada en el marco del curso «Educación y Arte» y bajo la dirección de la Mg. Magari Quiroz, propuso una reflexión crítica mediante la sátira política. La trama giró en torno a la representación de dos candidatos que, tras realizar promesas inviables y populistas, incumplen su palabra al llegar al poder, conduciendo al país hacia escenarios de caos social y violencia.
Para la realización de esta performance, los estudiantes demostraron su compromiso con la sostenibilidad y la creatividad, empleando exclusivamente material reciclable. Las máscaras, los podios con el rótulo de «Candidato», cámaras de prensa y carteles fueron elaborados en cartón. Además, la atmósfera dramática fue acompañada por una pieza sonora original creada por los mismos alumnos para enfatizar la tensión de la narrativa.
El acto culminó interpelando directamente a los espectadores mediante carteles con una potente pregunta reflexiva: «¿Qué habría pasado si nos hubiéramos informado?». Con esta interrogante, los futuros educadores buscan promover un cambio de actitud en los votantes, instando a la investigación y al análisis antes de elegir a las futuras autoridades. Esta iniciativa forma parte de las actividades formativas de la FAEDU, donde el arte se utiliza como una herramienta pedagógica y de transformación social para abordar problemáticas actuales.
