Proyecto «Niñas y Niños en Acción» presenta exitosos resultados de su programa de educación ciudadana en Barranco

Los resultados de la investigación «Niñas y Niños en Acción: Un Programa Comunitario para la Educación Ciudadana» fueron presentados el pasado sábado 11 de octubre. La ceremonia se realizó a las 3:00 p.m. en el auditorio Lumbreras de la sede de Miraflores de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH).
El evento estuvo marcado por la emotiva participación de los niños y niñas que protagonizaron el programa de intervención. Asistieron también destacadas autoridades del Ministerio de Educación y de la Municipalidad de Barranco, quienes felicitaron la iniciativa y recalcaron el gran aporte científico y social del estudio para el fomento de una ciudadanía activa desde la infancia.
Este proyecto (Registro N° 89106) fue uno de los ganadores del concurso «Proyectos de Investigación en Ciencias Sociales» (E041-2024-04) de Prociencia-Concytec, recibiendo un financiamiento de S/ 97,343.00. La investigación fue liderada por la Dra. Olga Bardales Mendoza, de la Facultad de Educación de la UPCH, y se desarrolló en asocio estratégico con la Universidad Arturo Prat de Chile.
El objetivo central del programa fue fortalecer las competencias ciudadanas, la responsabilidad, la convivencia democrática y la solución de conflictos en niños de 3er y 4to grado de primaria, del distrito de Barranco.
Una Metodología Comunitaria y Activa
A lo largo de su ejecución, «Niñas y Niños en Acción» implementó una serie de innovadoras actividades comunitarias en espacios públicos clave del distrito, como el Estadio Luis Gálvez Chipoco y la Plaza Central de Barranco.
Entre las intervenciones más destacadas se encuentran:
- «Chiqui Reporteros»: Los participantes recorrieron un conocido mercado del distrito con el fin de conocer las opiniones de adultos y otros niños sobre el uso y la seguridad de los espacios públicos y recreativos. Posteriormente, redactaron y expusieron sus testimonios.
- Conciencia Ambiental y Arte: En una jornada en la playa de Barranco, los niños recolectaron residuos sólidos, los cuales sirvieron como inspiración para crear maquetas educativas, promoviendo un poderoso mensaje sobre la importancia de no contaminar los espacios públicos.
- Participación Cívica: Se realizó una marcha de concientización por las calles de Barranco para promover la adopción responsable y el respeto por los animales, demostrando la capacidad de los menores para involucrarse en causas sociales.
El éxito del proyecto también se basó en la preparación de su equipo. El pasado 15 de marzo, el equipo investigador conformado por la Dra. Olga Bardales, Mg. María del Rosario Rivas Plata y Mg. Tania Galindo, por la Universidad Peruana Cayetano Heredia; y por la Universidad Arturo Prat de Chile, la Mg. Bessie Rojas y la Dra. Roxana Hormazábal, desarrollaron una jornada de divulgación de resultados con los actores educativos participantes en el proyecto; entre ellos, los niños, niñas y sus familias. Los resultados presentados reafirman el compromiso de las instituciones involucradas con la investigación aplicada y la formación de una ciudadanía responsable, inclusiva y solidaria desde la infancia.




